La Mélodie des Pentes

Mathieu Besson et Kelliane Guérin
Maquette
Formation Atelier de projet
Année universitaire 2024-2025
Site du projet L'Arbresle

Le projet

Un pôle musical au cœur de la ville  

Le projet est mené dans le cadre de l'enseignement du domaine d'études de master Paysages Habités : architectures en situation - PHAS. 

Ce projet d’école de musique à L’Arbresle vise à répondre aux besoins culturels de la commune tout en respectant son environnement naturel et 
historique. Situé au pied du Massif central, entre les rivières Turdine et Brévenne, le site offre un cadre exceptionnel avec des vues imprenables sur 
le Couvent de la Tourette et le village. Le bâtiment est judicieusement implanté sur une pente, ce qui permet une intégration fluide et respectueuse du paysage. L’architecture, qui privilégie l’utilisation du bois lamellé-collé et de la pierre, a été choisie pour sa durabilité, son faible impact environnemental et sa capacité à s’harmoniser avec le contexte local. 

La conception du bâtiment tire parti de la topographie en exploitant la pente pour offrir des espaces lumineux et ouverts, tout en maximisant l’aération naturelle. Des puits de lumière zénithaux, associés à des fenêtres stratégiquement positionnées, assurent un éclairage naturel optimal, réduisant ainsi la consommation d’énergie. Le programme fonctionnel inclut des salles de classe modulables, un auditorium et des espaces extérieurs qui prolongent l’expérience culturelle en plein air et facilitent les interactions entre l’école de musique et son environnement. 

Une partie du bâtiment est semi-enterrée, ce qui permet de limiter son impact visuel tout en offrant des performances acoustiques et thermiques 
optimales. Cette solution permet également de préserver l’intimité du site et de renforcer l’intégration du projet dans le paysage. L’école devient ainsi un lieu à la fois fonctionnel et symbolique, un véritable point de repère pour la commune, qui lie les habitants à leur environnement naturel et culturel. En créant un espace moderne, flexible et durable, ce projet valorise le patrimoine tout en répondant aux attentes contemporaines en matière d’équipements publics

Responsables pédagogiques

Théories et pratiques de la conception architecturale et urbaine - TPCAU
Théories et pratiques de la conception architecturale et urbaine - TPCAU
Maître de conférence
Théories et pratiques de la conception architecturale et urbaine - TPCAU

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