L'exposition
En 2025-2026, le projet du semestre 4 « Concevoir avec l’existant » travaille sur le campus de Vaulx-en-Velin. Il s’attache à mettre en avant les villas, situées près des infrastructures sportives.
À cette occasion, les étudiantes et étudiants prennent la parole, surtout dans le contexte où le campus va intégrer une troisième école. Elles et ils ont pensé le campus en respectant l’existant et ses spécificités.
Commissaires d’exposition : Özlem Lamontre-Berk et les étudiantes et étudiants en 2e année de licence d’architecture.
L’atelier
L’atelier du deuxième semestre de Licence 2 a pour objectif d’apprendre aux étudiants à concevoir un projet architectural qui s'intègre dans son contexte, urbain ou paysager. La thématique de projet est orientée sur le rapport à l’existant. Elle offre aux étudiantes et étudiants un premier contact avec les spécificités et les enjeux de la conception avec l’existant : relevé, diagnostic, stratégies d’intervention et matérialisation du projet.
Tout d’abord, il faudra définir l’usage, l’état, et la valeur de l’existant, c’est-à-dire « comprendre l’existant ». Puis, il est nécessaire de développer et déterminer le programme compatible avec le site choisi par l’équipe pédagogique. Le groupe met ensuite en place une stratégie d’intervention (réhabilitation, transformation, extension) en tenant compte des problématiques techniques, spatiales, économiques et sociétales. Enfin, il leur faudra trouver les dispositifs graphiques les plus appropriés pour représenter les différentes étapes du processus.